ipa.umsida.ac.id — Dini Hariyanti, mahasiswa Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida), berhasil meraih predikat wisudawan berprestasi dengan waktu studi yang luar biasa cepat, yakni hanya 3,5 tahun. Selain prestasinya di dunia akademik, Dini juga sukses mengikuti program pendanaan P2MW (Program Pembinaan Mahasiswa Wirausaha) dengan mitra Apotek yang memberinya pengalaman berharga dalam mengembangkan ide bisnis di sektor e-commerce. Berbagai pengalaman ini tidak hanya...Read More
ipa.umsida.ac.id — Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (Pendidikan IPA) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) memiliki visi yang jelas dalam mempersiapkan lulusannya untuk menghadapi tantangan dunia pendidikan yang terus berkembang. Lulusan Pendidikan IPA Umsida diharapkan tidak hanya menguasai materi pembelajaran IPA, tetapi juga memiliki karakter, kompetensi, dan keterampilan yang relevan dengan kebutuhan zaman, terutama di era abad ke-21 yang serba digital dan penuh inovasi. Dalam hal ini, lulusannya didorong untuk menjadi...Read More
ipa.umsida.ac.id — Mahasiswa Program Studi Pendidikan IPA Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida), Fitria Eka Wulandari bersama salah satu mahasiswa Pendidikan IPA, Sun Shamla, berhasil menyelesaikan penelitian yang mengkaji penggunaan e-Book Game Education berbasis ekoliterasi untuk meningkatkan keterampilan ekoliterasi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menggali efektivitas media pembelajaran inovatif yang mengintegrasikan permainan edukasi dalam bentuk e-book untuk memfasilitasi siswa memahami isu-isu lingkungan dengan cara yang interaktif dan menarik. Pentingnya Ekoliterasi di Era Global...Read More
ipa.umsida.ac.id — Dosen Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (FPIP Umsida), Noly Shofiyah MPd MSc baru-baru ini mengikuti ujian tertutup disertasi Program S-3 Pendidikan Sains di Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Negeri Surabaya (UNESA). Disertasi yang berjudul “Pengembangan Model Data-Based Learning Cycle (DaBeLCy) untuk Meningkatkan Penalaran Ilmiah IPA Mahasiswa S-1” ini mengangkat topik mengenai pengembangan model pembelajaran inovatif...Read More
ipa.umsida.ac.id — Pembelajaran konsep-konsep sains yang kompleks, terutama pada materi seperti Bumi dan Tata Surya, seringkali menjadi tantangan bagi siswa di tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP). Pemahaman mendalam terhadap materi ini sangat penting untuk meningkatkan kualitas pendidikan di jenjang menengah. Untuk itu, Dr Ria Wulandari MPd, dosen Pendidikan IPA di Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida), bersama mahasiswanya, Roudhlotul Karomah, melakukan penelitian untuk menilai efektivitas penggunaan Buku Jelajah Sains dalam meningkatkan pemahaman...Read More
Nulla vitae elit libero, a pharetra augue. Nulla vitae elit libero, a pharetra augue. Nulla vitae elit libero, a pharetra augue. Donec sed odio dui. Etiam porta sem malesuada.
