Blog Full Right Sidebar With Frame

ipa.umsida.ac.id — Cuaca yang pagi cerah lalu siang mendung dan sore hujan kembali banyak dirasakan warga di berbagai wilayah Indonesia pada akhir Januari 2026, dan para peneliti meteorologi menjelaskan bahwa perubahan cepat itu terjadi karena atmosfer bekerja seperti sistem energi raksasa yang terus bergerak. Dipengaruhi pemanasan Matahari, uap air, angin, serta gangguan skala global sehingga prakiraan perlu dibaca sebagai peluang yang terus diperbarui, bukan kepastian tunggal. Cuaca Yang Tidak Pernah...Read More

ipa.umsida.ac.id — Di era digital ini, teknologi telah mengubah hampir setiap aspek kehidupan, termasuk cara kita belajar. Dalam konteks pendidikan, pemanfaatan teknologi digital semakin penting, khususnya dalam bidang sains. Pembelajaran sains yang dulunya bergantung pada buku teks dan alat peraga sederhana kini dapat diakses dan dipelajari dengan cara yang lebih interaktif melalui teknologi digital. Inovasi dalam pembelajaran sains di era digital bertujuan untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik, efisien,...Read More

ipa.umsida.ac.id — Pengenalan perguruan tinggi kepada siswa sekolah menengah merupakan langkah strategis dalam mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi dunia kampus. Kegiatan ini penting dilakukan untuk memberikan gambaran yang jelas mengenai dunia pendidikan tinggi serta membantu siswa dalam menentukan pilihan studi mereka di masa depan. Menyadari pentingnya hal ini, Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA) melalui Himpunan Mahasiswa Pendidikan IPA (HMPIPA) menyelenggarakan kegiatan...Read More

ipa.umsida.ac.id — Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA) terus berkomitmen memperkuat kolaborasi akademik dengan Universitas Negeri Surabaya (UNESA) melalui penerapan SCEL Research (Scientific Creativity Eco-Religious Learning) dalam kegiatan perkuliahan. Penelitian ini menghadirkan model pembelajaran inovatif yang memadukan kreativitas ilmiah dengan nilai-nilai eco-religius, sekaligus menguji relevansinya dalam meningkatkan kualitas pembelajaran IPA di perguruan tinggi. Melibatkan mahasiswa secara aktif dalam proses analisis masalah dan...Read More

ipa.umsida.ac.id — Di era banjir informasi, kemampuan “mengerti sains” tidak cukup sekadar hafal definisi. Pelajar perlu bisa membaca data sederhana, menilai klaim yang beredar, lalu mengambil keputusan yang masuk akal dalam kehidupan sehari-hari. Masalahnya, capaian literasi sains kita masih sering tersandung dan ini bukan semata soal “anak kurang pintar”. Riset berbasis studi kepustakaan di Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti (2022) memetakan titik-titik yang paling sering membuat literasi sains rendah, sekaligus...Read More