Blog Full Right Sidebar With Frame

ipa.umsida.ac.id — Fenomena literasi sains dan miskonsepsi masih sering ditemui oleh guru dan peserta didik pada pembelajaran IPA di berbagai jenjang sekolah di Indonesia sepanjang tahun ajaran 2025/2026. Masalah yang muncul bukan sekadar salah menjawab soal, melainkan kekeliruan konsep dasar yang bertahan lama dalam cara berpikir di kelas. Kondisi ini terjadi karena pemahaman awal peserta didik kerap dibentuk oleh pengalaman sehari-hari, informasi populer, serta cara penyajian materi yang terlalu berfokus...Read More

ipa.umsida.ac.id — Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) terus mendorong penguatan literasi sains melalui pendekatan yang relevan dengan budaya digital. Salah satu upaya tersebut diwujudkan oleh Himpunan Mahasiswa Pendidikan IPA Umsida melalui Lomba Science Education Video, ajang kreatif yang mengintegrasikan literasi sains dengan media sosial sebagai sarana edukasi modern. Kegiatan ini dirancang untuk mendorong mahasiswa berpikir kritis terhadap sains sekaligus menyajikannya dalam...Read More

ipa.umsida.ac.id — Pengembangan laboratorium sains yang efektif bukan soal membeli alat sebanyak mungkin, tetapi soal memastikan lab benar-benar meningkatkan kualitas pembelajaran, penelitian, dan keselamatan. Banyak institusi gagal karena fokus pada “pengadaan” tanpa desain penggunaan, SOP, dan pemeliharaan. Hasilnya: alat menganggur, risiko kecelakaan naik, dan capaian belajar tidak berubah signifikan. Kerangka pengembangan yang tepat harus dimulai dari tujuan pembelajaran dan kompetensi, lalu diturunkan menjadi tata kelola, fasilitas, dan program kerja yang...Read More

ipa.umsida.ac.id — Cuaca yang pagi cerah lalu siang mendung dan sore hujan kembali banyak dirasakan warga di berbagai wilayah Indonesia pada akhir Januari 2026, dan para peneliti meteorologi menjelaskan bahwa perubahan cepat itu terjadi karena atmosfer bekerja seperti sistem energi raksasa yang terus bergerak. Dipengaruhi pemanasan Matahari, uap air, angin, serta gangguan skala global sehingga prakiraan perlu dibaca sebagai peluang yang terus diperbarui, bukan kepastian tunggal. Cuaca Yang Tidak Pernah...Read More

ipa.umsida.ac.id — Di era digital ini, teknologi telah mengubah hampir setiap aspek kehidupan, termasuk cara kita belajar. Dalam konteks pendidikan, pemanfaatan teknologi digital semakin penting, khususnya dalam bidang sains. Pembelajaran sains yang dulunya bergantung pada buku teks dan alat peraga sederhana kini dapat diakses dan dipelajari dengan cara yang lebih interaktif melalui teknologi digital. Inovasi dalam pembelajaran sains di era digital bertujuan untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik, efisien,...Read More