Blog Full Left Sidebar With Frame

ipa.umsida.ac.id — Pengenalan perguruan tinggi kepada siswa sekolah menengah merupakan langkah strategis dalam mempersiapkan generasi muda untuk menghadapi dunia kampus. Kegiatan ini penting dilakukan untuk memberikan gambaran yang jelas mengenai dunia pendidikan tinggi serta membantu siswa dalam menentukan pilihan studi mereka di masa depan. Menyadari pentingnya hal ini, Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA) melalui Himpunan Mahasiswa Pendidikan IPA (HMPIPA) menyelenggarakan kegiatan...Read More

ipa.umsida.ac.id — Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA) terus berkomitmen memperkuat kolaborasi akademik dengan Universitas Negeri Surabaya (UNESA) melalui penerapan SCEL Research (Scientific Creativity Eco-Religious Learning) dalam kegiatan perkuliahan. Penelitian ini menghadirkan model pembelajaran inovatif yang memadukan kreativitas ilmiah dengan nilai-nilai eco-religius, sekaligus menguji relevansinya dalam meningkatkan kualitas pembelajaran IPA di perguruan tinggi. Melibatkan mahasiswa secara aktif dalam proses analisis masalah dan...Read More

ipa.umsida.ac.id — Di era banjir informasi, kemampuan “mengerti sains” tidak cukup sekadar hafal definisi. Pelajar perlu bisa membaca data sederhana, menilai klaim yang beredar, lalu mengambil keputusan yang masuk akal dalam kehidupan sehari-hari. Masalahnya, capaian literasi sains kita masih sering tersandung dan ini bukan semata soal “anak kurang pintar”. Riset berbasis studi kepustakaan di Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti (2022) memetakan titik-titik yang paling sering membuat literasi sains rendah, sekaligus...Read More

ipa.umsida.ac.id — Sains bukan sekadar pengetahuan, melainkan cara berpikir. Karena itu, belajar sains idealnya tidak berhenti pada “mengetahui”, tetapi sampai “mampu melakukan” dari mencoba, membandingkan, mengontrol variabel, sampai berani menguji dugaan sendiri. Tanpa latihan itu, teori mudah berubah jadi hafalan yang cepat hilang dan siswa hanya kuat di soal, tetapi ragu saat diminta membuktikan lewat kegiatan nyata. Titik inilah pembelajaran berbasis praktik menjadi penting, karena sains baru terasa “hidup” ketika...Read More

ipa.umsida.ac.id — Program Studi Pendidikan Ipa Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan (FPIP) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida). Pemahaman tentang sistem gerak tumbuhan kini semakin penting, tidak hanya dalam dunia sains, tetapi juga dalam bidang pendidikan. Sebagai mahasiswa Pendidikan IPA Umsida, pengetahuan ini penting dipelajari untuk mengetahui konsep biologis tumbuhan dalam kehidupan sehai-hari. Selama ini tumbuhan sering dianggap sebagai makhluk hidup yang pasif diam di tempat, tidak berpindah, dan seolah tidak merespons...Read More