Ruang Laboratorium

Persiapan dan Etika di Ruang Laboratorium SMA

ipa.umsida.ac.id — Praktikum merupakan bagian penting dalam pembelajaran IPA di SMA. Aktivitas ini tidak hanya mengasah kemampuan eksperimen, tetapi juga membentuk kedisiplinan dan keterampilan ilmiah siswa.

Agar praktikum berjalan aman dan efektif, ada beberapa hal yang perlu dipersiapkan dan dilakukan sebelum, selama, dan setelah berada di ruang laboratorium.

Persiapan Sebelum Praktikum
  1. Mempelajari Materi Praktikum
    Sebelum masuk laboratorium, siswa sebaiknya membaca modul atau buku panduan praktikum. Memahami teori dasar akan membantu memprediksi hasil percobaan dan mengurangi risiko kesalahan.

  2. Mempersiapkan Peralatan dan Bahan
    Pastikan semua alat dan bahan yang diperlukan tersedia. Gunakan daftar cek (checklist) untuk memeriksa tabung reaksi, pipet, gelas ukur, kacamata keselamatan, dan bahan kimia sesuai protokol.

  3. Menggunakan Pakaian dan Alat Pelindung
    Kenakan jas laboratorium, sepatu tertutup, dan kacamata keselamatan. Hal ini penting untuk melindungi diri dari tumpahan bahan kimia atau percikan cairan. Rambut panjang sebaiknya diikat rapi, dan perhiasan dilepas agar tidak mengganggu percobaan.

Lihat Juga: Model Discovery Learning Tingkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA

Perilaku Saat Praktikum di Ruang Laboratorium
  1. Mematuhi Instruksi Guru
    Selalu ikuti arahan guru atau asisten laboratorium. Jangan mencoba percobaan tambahan tanpa izin, karena bisa membahayakan diri sendiri dan teman.

  2. Menjaga Kebersihan dan Ketertiban
    Ruang laboratorium harus dijaga bersih dan rapi. Buang sampah kimia sesuai tempatnya, jangan menumpuk alat yang sudah dipakai, dan lap permukaan meja bila terkena tumpahan.

  3. Mencatat Hasil Percobaan Secara Teliti
    Catat semua data hasil percobaan dengan cermat. Gunakan format tabel atau grafik jika diperlukan. Catatan yang rapi memudahkan analisis dan laporan praktikum.

  4. Berhati-hati dan Mengutamakan Keselamatan
    Jangan menyentuh bahan kimia langsung dengan tangan, jangan mencium uap bahan kimia secara langsung, dan pastikan ventilasi ruang laboratorium baik. Kenali lokasi alat pemadam api dan jalur evakuasi darurat.

Lihat Juga: Model Pembelajaran Berbasis Konstruktivisme Efektif Tingkatkan Keterampilan Berpikir Analitis Siswa IPA

Tindakan Setelah Praktikum
  1. Menyimpan Alat dan Bahan dengan Benar
    Setelah percobaan selesai, cuci dan keringkan alat sesuai prosedur. Simpan bahan kimia sesuai kategori dan aturan laboratorium.

  2. Membuat Laporan Praktikum
    Laporan praktikum harus mencakup tujuan, alat dan bahan, prosedur, hasil pengamatan, analisis, dan kesimpulan. Laporan ini menjadi bukti pemahaman siswa terhadap percobaan.

  3. Evaluasi Diri
    Refleksi tentang kesalahan, keberhasilan, dan pelajaran yang diperoleh dari praktikum penting untuk meningkatkan keterampilan ilmiah di percobaan berikutnya.

Praktikum bukan hanya soal melakukan percobaan, tetapi juga soal persiapan, disiplin, dan keselamatan.

Lihat Juga: Keterlibatan Aktif Mahasiswa Pendidikan IPA Umsida: Inovasi Drytech Batik Ecoprint Berbasis IoT di Ajang PKM

Dengan memahami materi, menyiapkan alat dan bahan, mematuhi aturan laboratorium, serta mencatat dan menganalisis hasil dengan teliti, siswa dapat mengoptimalkan pengalaman praktikum.

Etika dan keselamatan di laboratorium harus selalu menjadi prioritas agar pembelajaran berjalan efektif dan aman.

Penulis: Mutafarida

Bertita Terkini

Literasi Sains
Literasi Sains dan Miskonsepsi yang Sering Muncul Pada Tahun 2025/2026
February 20, 2026By
lomba
Lomba Video Edukasi Sains HIMA Pendidikan IPA Umsida 2026
February 6, 2026By
yang Efektif
Strategi Pengembangan Laboratorium Sains yang Efektif Pada Tahun 2026
January 30, 2026By
Cuaca yang
Sains di Balik Cuaca yang Mendadak Berubah Pada Tahun 2026
January 27, 2026By
yang efektif
Inovasi Pembelajaran Sains di Era Digital untuk Meningkatkan Kualitas Pendidikan
January 23, 2026By
pendidikan ipa
Promotion to School Pendidikan IPA Umsida 2026 Sebagai Strategi Membangun Minat Siswa SMA
January 20, 2026By
Pembelajaran
Pembelajaran IPA Berbasis SCEL Research Hadir di UMSIDA
January 16, 2026By
literasi sains
Rendahnya Literasi Sains Pelajar Indonesia, Di Mana Letak Masalahnya?
January 13, 2026By

Prestasi

mahasiswa
Keterlibatan Aktif Mahasiswa Pendidikan IPA Umsida: Inovasi Drytech Batik Ecoprint Berbasis IoT di Ajang PKM
September 5, 2025By
wisudawan berprestasi
Wisudawan Berprestasi dari Prodi pendidikan IPA yang Menjadi Inspirasi dengan Mengatur Waktu Antara Kuliah, Kerja, dan Organisasi
August 5, 2025By
DaBeLCy
Dosen IPA Umsida Ikuti Ujian Tertutup Disertasi dengan Model Pembelajaran DaBeLCy untuk Penalaran Ilmiah
July 25, 2025By
IPA
Dosen IPA Umsida Lolos Hibah RisetMu dengan Penelitian Integrasi Budaya Lokal dan Isu Sosial Ilmiah dalam Pembelajaran IPA
June 16, 2025By
Noly Shofiyah
Noly Shofiyah, Dosen IPA Umsida, Torehkan Prestasi di Publikasi Ilmiah Internasional
November 19, 2024By
Mahasiswa Pendidikan IPA Berhasil Lulus 3,5 Tahun
August 22, 2024By
Wisuda 43 2024: 4 Mahasiswa Pendidikan IPA Raih Predikat Wisudawan Berprestasi
July 1, 2024By
Kembali Ukir Prestasi, HIMA Pendidikan IPA Berhasil Lolos Pendanaan PPK Ormawa 2024
May 31, 2024By