ipa.umsida.ac.id — Mari mengenal sejarah, kurikulum, serta capaian akreditasi yang telah diraih Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (Prodi Pendidikan IPA). Prodi Pendidikan IPA Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (FPIP Umsida) merupakan salah satu program studi yang memiliki peran penting dalam mencetak calon pendidik sains yang profesional dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Untuk memahami lebih jauh tentang keunggulan dan perjalanannya, yuk baca informasi di bawah ini.
Awal Berdiri dan Latar Belakang Pendirian Prodi Pendidikan IPA
Prodi Pendidikan IPA Umsida berdiri pada tahun 2012 berdasarkan SK pendirian No.E.6/072/00.01/V/2012. Program ini berada di bawah naungan FPIP dan lahir sebagai jawaban atas kebutuhan kurikulum baru di tingkat SMP/MTs. Pada waktu itu, Kementerian Pendidikan menetapkan perubahan yang menggabungkan mata pelajaran Fisika dan Biologi menjadi satu rumpun keilmuan yaitu IPA Terpadu.
Perubahan kurikulum tersebut menuntut adanya tenaga pendidik yang kompeten dalam menguasai konsep lintas bidang sains secara terpadu. Hal inilah yang menjadi dasar bagi Umsida untuk menghadirkan Prodi Pendidikan IPA. Kehadirannya diharapkan mampu mencetak lulusan yang tidak hanya memiliki pemahaman mendalam tentang ilmu sains, tetapi juga memiliki keterampilan pedagogik untuk mengajarkan konsep-konsep IPA secara menyeluruh kepada peserta didik.
Lihat Juga: Keterlibatan Aktif Mahasiswa Pendidikan IPA Umsida: Inovasi Drytech Batik Ecoprint Berbasis IoT di Ajang PKM
Pada awal pendiriannya, Prodi Pendidikan IPA berlokasi di Kampus 1 Umsida, Jl. Majapahit 666B, Sidoarjo. Seiring dengan perkembangan dan kebutuhan akademik, sejak September 2023 program studi ini resmi menempati Kampus 3 Umsida yang berlokasi di Jl. Raya Lebo No. 4, Rame, Pilang, Kec. Wonoayu, Kab. Sidoarjo. Perpindahan lokasi ini mencerminkan upaya berkelanjutan untuk menghadirkan fasilitas yang lebih representatif dan mendukung proses pembelajaran.
Kurikulum Berbasis Outcome Based Education
Sejalan dengan perkembangan dunia pendidikan, Prodi Pendidikan IPA Umsida saat ini menggunakan kurikulum berbasis Outcome Based Education (OBE). Pendekatan ini menekankan pada pencapaian capaian pembelajaran yang jelas, di mana mahasiswa diharapkan mampu menguasai keterampilan tertentu setelah menyelesaikan masa studinya.
Kurikulum OBE dirancang agar adaptif terhadap tuntutan zaman yang semakin kompleks. Mahasiswa didorong untuk mengembangkan empat literasi utama, yaitu literasi numerasi, literasi sains, literasi teknologi dan informasi, serta literasi budaya. Dengan kerangka tersebut, lulusan Pendidikan IPA tidak hanya menguasai teori dan praktik sains, tetapi juga mampu menerapkan pengetahuan mereka dalam konteks nyata, baik di dunia pendidikan maupun di masyarakat.
Perjalanan Akreditasi dan Capaian Mutu
Sejak berdiri, Prodi Pendidikan IPA terus menunjukkan peningkatan kualitas yang tercermin dalam capaian akreditasi. Pada periode 2014–2019, program studi ini memperoleh akreditasi dari BAN-PT dengan SK No.377/SK/BAN-PT/Akred/S/IX/2014. Akreditasi ini menjadi tonggak awal dalam perjalanan akademik program studi untuk memastikan mutu pendidikan yang sesuai standar nasional.
Selanjutnya, pada periode 2019–2023, Prodi Pendidikan IPA berhasil meraih akreditasi B melalui SK BAN-PT No.342/SK/BAN-PT/Akred/S/III/2019. Pencapaian ini menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam aspek kurikulum, sumber daya manusia, penelitian, serta kontribusi kepada masyarakat.
Lihat Juga: Profil Lulusan Pendidikan IPA Umsida: Mencetak Pendidik dan Pengembang Media Pembelajaran yang Kompeten
Puncaknya terjadi pada tahun 2023, ketika Prodi Pendidikan IPA memperoleh predikat Akreditasi UNGGUL dari LAMDIK melalui SK No.1110/SK/LAMDIK/AK/S/XI/2023 untuk periode 2023–2028. Capaian ini membuktikan konsistensi program studi dalam menjaga kualitas dan komitmen untuk memberikan pendidikan terbaik. Status unggul tidak hanya menjadi pengakuan formal, tetapi juga menjadi motivasi untuk terus berinovasi dalam pengembangan pendidikan sains di tingkat nasional maupun internasional.
Dengan sejarah panjang, kurikulum yang adaptif, dan capaian akreditasi yang membanggakan, Program Studi Pendidikan IPA Umsida semakin kokoh dalam posisinya sebagai salah satu program studi unggulan di FPIP. Ke depan, program studi ini berkomitmen untuk terus mencetak lulusan yang berkarakter, profesional, serta mampu menjawab tantangan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Penulis: Mutafarida
