Blog Full Left Sidebar

ipa.umsida.ac.id — Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (Prodi Pendidikan IPA) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) merupakan salah satu program studi yang berkomitmen melahirkan generasi pendidik dan peneliti unggul di bidang sains. Dengan berlandaskan nilai-nilai Islam, prodi ini terus bergerak adaptif terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni (IPTEKS) demi kesejahteraan masyarakat. Visi, misi, serta tujuan yang...Read More

ipa.umsida.ac.id — Mahasiswa Program Studi Pendidikan IPA Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (FPIP Umsida) kembali menorehkan prestasi melalui keterlibatan aktif dalam Program Kreativitas Mahasiswa (PKM). Salah satu mahasiswa, Citra Azizah, semester 7, berhasil menjadi anggota tim PKM dengan judul “Drytech Batik Ecoprint berbasis Internet of Things (IoT) dengan Solar Panel sebagai Alternatif Mempercepat...Read More

ipa.umsida.ac.id — Mari mengenal sejarah, kurikulum, serta capaian akreditasi yang telah diraih Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (Prodi Pendidikan IPA). Prodi Pendidikan IPA Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (FPIP Umsida) merupakan salah satu program studi yang memiliki peran penting dalam mencetak calon pendidik sains yang profesional dan adaptif terhadap perkembangan zaman. Untuk...Read More

ipa.umsida.ac.id — Penelitian yang dilakukan oleh Dr Noly Shofiyah MPd MSc dan Fitria Eka Wulandari SSi MPd, dosen Pendidikan IPA Fakultas Psikologi dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (FPIP Umsida), menegaskan bahwa model Problem Based Learning (PBL) mampu melatih dan meningkatkan kemampuan scientific reasoning atau penalaran ilmiah siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis masalah...Read More

ipa.umsida.ac.id — Penelitian yang dilakukan oleh Dr Ria Wulandari MPd, dosen Pendidikan IPA Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida), menunjukkan bahwa metode kunjungan lapangan efektif menumbuhkan kepedulian mahasiswa terhadap lingkungan. Dengan membawa mahasiswa langsung ke alam, pembelajaran tidak lagi sebatas teori di kelas, tetapi juga pengalaman nyata yang mendorong perubahan sikap. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa mahasiswa lebih...Read More